Literackie święto w różą w tle...

Dzieci oraz Pani bibliotekarka siedzą na zewnątrz biblioteki. Alternatywny tekst w języku angielskim: The children and the librarian are sitting outside the library.

Oddział dla Dzieci Miejskiej Biblioteki Publicznej w Dąbrowie Tarnowskiej zorganizował 24 kwietnia br. spotkania edukacyjno-literackie dla dzieci w ramach udziału w 17. edycji Małopolskich Dni Książki „Książka i Róża”, które w tym roku odbywają się w dniach 21-24 kwietnia. Organizatorami akcji są: Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego oraz Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Krakowie, a patronat honorowy nad wydarzeniem objęli: Instytut Książki i Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich.

W Małopolskich Dniach Książki „Książka i Róża” corocznie biorą udział chętne biblioteki, księgarnie i inne instytucje kultury z całej Małopolski organizując różnorakie imprezy popularyzujące czytelnictwo. Także Miejska Biblioteka Publiczna w Dąbrowie Tarnowskiej wzięła udział w tym literackim święcie realizując dwa spotkania dla dzieci. Przedszkolaków zaproszono na „literacki skwerek” wśród zieleni przed budynkiem biblioteki, gdzie przeczytano im książkę pt. „Mały Książę. Dla najmłodszych na podstawie dzieła Antoine’a de Saint-Exupery’ego”. Dopełnieniem tych zajęć, zatytułowanych „Na śniadanie też… książka”, była zabawa plastyczna, podczas której dzieci z grupy „Tropiciele” z Przedszkola Publicznego nr 1 w Dąbrowie Tarnowskiej wykreowali w myśl hasła „Książka i Róża” własną opowieść z różą w roli głównej, w której nie zabrakło również znanych z bajek postaci i przygód. Z dziećmi w wieku szkolnym zrealizowano warsztaty „Polski superbohater – Marszałek Józef Piłsudski i jego tajemnice” według scenariusza dr Wandy Matras-Mastalerz – specjalisty w dziedzinie biblioterapii, który biblioteka otrzymała w związku z udziałem w akcji. Zajęcia wsparto materiałami pomocniczymi przekazanymi z projektu edukacyjnego „Dla Niepodległej” realizowanego przez PERN S.A. i  Bank Pocztowy SA działającymi we współpracy z Narodowym Archiwum Cyfrowym i Archiwum Akt Nowych. Zajęcia, w których uczestniczyli uczniowie klasy IIa z Publicznej Szkoły Podstawowej nr 2 w Dąbrowie Tarnowskiej, podjęły temat 100. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Nie zabrakło przy tym refleksji nad pojęciem patriotyzmu, poznania bliżej osoby Marszałka Józefa Piłsudskiego oraz ważnych dat z historii naszej ojczyzny. Prócz tematycznej pogadanki, głośnego czytania i omawiania fragmentów książek: Wojciecha Widłaka pt. „Komendant wolnej Polski” i Małgorzaty Strękowskiej-Zaremby pt. „Marszałek Józef Piłsudski” oraz oglądania fotografii i innych materiałów przedstawiających omawiane zagadnienia, dzieci poznały protokół składania flagi i wzięły udział w grze intelektualnej w odkrywanie tajemnic Józefa Piłsudskiego. W finale dzieci odpowiadały na pytania: Kim jest współczesny patriota? Co możemy dzisiaj zrobić dla dobra Polski i w jaki sposób można okazywać miłość do lokalnej „małej ojczyzny”?

Miejska Biblioteka Publiczna im. Marii Kozaczkowej w Dąbrowie Tarnowskiej serdecznie dziękuje za otrzymane materiały pomocnicze do realizacji zajęć, a przede wszystkim za inspirację do twórczej edukacji dzieci zarówno w historycznym temacie, jak również popularyzowania czytelnictwa i książek jako nieodzownego przyjaciela podczas nauki i zabawy.

 

Fotoreportaż: 
Pani bibliotekarka otwiera książkę, obok niej stoją dzieci. Alternatywny tekst w języku angielskim: The librarian is opening a book, the children are sitting next to her.Pani bibliotekarka czyta dzieciom książkę. Alternatywny tekst w języku angielskim: The librarian is reading a book to the children.Pani bibliotekarka czyta dzieciom książkę. Alternatywny tekst w języku angielskim: The librarian is reading a book to the children.Pani bibliotekarka siedzi na dywanie i pokazuje dzieciom segregator z kartkami. Alternatywny tekst w języku angielskim: The librarian is sitting on the carpet and she is showing a binder with sheets of paper to the children.W segregatorze są czyste kartki papieru. Alternatywny tekst w języku angielskim: There are clean sheets of paper in the binder.Dwoje dzieci rysuje na kartce papieru. Alternatywny tekst w języku angielskim: Two children are drawing on a sheet of paper.Pani bibliotekarka mówi do dzieci siedzących w kółku. Alternatywny tekst w języku angielskim: The librarian is speaking to the children who are sitting in a circle.Rysunki włożone do segregatora. Alternatywny tekst w języku angielskim: The drawings are put into the binder.Chłopiec wkłada rysunek do segregatora. Alternatywny tekst w języku angielskim: The boy is putting a drawing into the binder.Pani bibliotekarka mówi do dzieci siedzących na dywanie. Alternatywny tekst w języku angielskim: The librarian is speaking to the children who are sitting on the carpet.Pani bibliotekarka wskazuje na plakat. Alternatywny tekst w języku angielskim: The librarian is pointing towards a poster.Pani bibliotekarka pokazuje dzieciom ilustrację. Alternatywny tekst w języku angielskim: The librarian is showing an illustration to the children.Pani bibliotekarka i dzieci trzymają w rękach flagę Polski. Alternatywny tekst w języku angielskim: The librarian and the children are holding Poland's flag together.Chłopiec ma na bluzce naklejkę. Alternatywny tekst w języku angielskim: The boy has a sticker on his shirt.Pani bibliotekarka czyta dzieciom książkę. Alternatywny tekst w języku angielskim: The librarian is reading a book to the children.Pani bibliotekarka czyta dzieciom książkę. Alternatywny tekst w języku angielskim: The librarian is reading a book to the children.Kostka do gry i kartki z numerami. Alternatywny tekst w języku angielskim: A dice and cards with numbers.Dzieci grają w grę. Alternatywny tekst w języku angielskim: The children are playing a game.Dzieci grają w grę. Alternatywny tekst w języku angielskim: The children are playing a game.Pani bibliotekarka pokazuje dzieciom ilustracje. Alternatywny tekst w języku angielskim: The librarian is showing illustrations to the children.Pani bibliotekarka pisze na sztaludze. Alternatywny tekst w języku angielskim: The librarian is writing on the easel.