SPOTKANIE Z BAJECZKĄ

Zdjęcie grupowe. Alternatywny tekst w języku angielskim: Group photo.

Dzień 29 września obchodzony jest jako Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania, a ogłoszony przez Polską Izbę Książki w 2001 r. Ma on  na celu zwrócenie uwagi na konieczność czytania dzieciom oraz kontynuowanie tej czynności nawet w chwili, kiedy dzieci samodzielnie już czytają. Jak wynika z badań, głośne czytanie jest ważniejsze od samodzielnego czytania, gdyż wzmacnia więź między dzieckiem, a dorosłym.
Oddział dla Dzieci w przed dzień tej akcji przygotował najmłodszym czytelnikom szereg atrakcji, począwszy od głośnego czytania po zabawy i zajęcia plastyczne.  Przebiegał on pod hasłem ,,Bajki znane i lubiane”.

W temat odbywającego się spotkania wprowadziły uczestników pacynki Jasia i  Małgosi. Zaproszone na spotkanie z bajeczką przedszkolaki z Ochronki im. Jana Pawła  II w Dąbrowie Tarnowskiej  z grupy „Biedroneczki”, „Słoneczka”, „Wesołe Króliczki” oraz  zaprzyjaźnione z biblioteką dzieci w odpowiednio przygotowanej scenerii  bardzo chętnie słuchały czytanego tekstu znanej wszystkim bajki o Jasiu i Małgosi. Bajka czytana była przez panią dyrektor i bibliotekarki oraz wolontariuszki naszej biblioteki. Dzieci bardzo chętnie  rozmawiały o przygodach głównych bohaterów bajki.  Nie zabrakło też  „malowanka” uwielbianego przez najmłodszych podczas, którego dzieci ozdabiały papierowe cukierki i ciasteczka. Tłem spotkania był podkład muzyczny z brzmieniem natury oraz niespodzianki która osłodziła czas miło spędzony w bibliotece.

Mamy nadzieję ,że akcja ta sprowokuje dzieci do częstszego sięgania po książkę. A może najmłodsi zachęcą swoich rodziców by czytali im choćby ,,do poduszki”.

Fotoreportaż: 
Zdjęcie grupowe. Alternatywny tekst w języku angielskim: Group photo.Pani dyrektor czyta książkę grupie dzieci. Alternatywny tekst w języku angielskim: The headmistress is reading a book to a group of children.Zabawa grupowa. Alternatywny tekst w języku angielskim: Group play.Kobieta przedstawia ilustracje w książce grupie dzieci. Alternatywny tekst w języku angielskim: A woman is showing illustrations in a book to a group of children.Kobieta przedstawia ilustracje w książce grupie dzieci. Alternatywny tekst w języku angielskim: A woman is showing illustrations in a book to a group of children.Kobieta przedstawia ilustrację w książce. Alternatywny tekst w języku angielskim: A woman is showing an illustration in a book.Kobieta bawi się kukiełkami. Alternatywny tekst w języku angielskim: A woman is playing with puppets.Kobieta bawi się kukiełkami. Alternatywny tekst w języku angielskim: A woman is playing with puppets.Pani dyrektor przemawia do grupy dzieci. Alternatywny tekst w języku angielskim: The headmistress speaks to a group of children.Pani dyrektor czyta książkę grupie dzieci. Alternatywny tekst w języku angielskim: The headmistress is reading a book to a group of children.Pani dyrektor czyta książkę grupie dzieci. Alternatywny tekst w języku angielskim: The headmistress is reading a book to a group of children.Pani dyrektor przedstawia ilustrację w książce grupie. Alternatywny tekst w języku angielskim: The headmistress is showing an illustration in a book to the group.Pani dyrektor przedstawia ilustrację w książce grupie. Alternatywny tekst w języku angielskim: The headmistress is showing an illustration in a book to the group.Grupa dzieci rysuje. Alternatywny tekst w języku angielskim: A group of children is drawing.Rysunek. Alternatywny tekst w języku angielskim: Drawing.Rysunki. Alternatywny tekst w języku angielskim: Drawings.Dziewczynka czyta książkę grupie. Alternatywny tekst w języku angielskim: A girl is reading a book to the group.Dziewczynka czyta książkę. Alternatywny tekst w języku angielskim: A girl is reading a book.Dziewczynka czyta książkę. Alternatywny tekst w języku angielskim: A girl is reading a book.